活动名称：种子贴画：美丽的花

适合班级：小班

探究任务		种子贴画：美丽的花
任务 准备		1、材料收集： 教师收集：圆形的饼干盒及糖果盒、各色面团、各种颜色及形状的种子。 2、经验准备：已有贴画热带鱼的经验
活动过程		环节	教师活动	幼儿活动	指导要点
	任务 引入	1、教师出示各种花儿的图片引起幼儿兴趣。	教师导语：图片上是什么？它们长得什么样子?	观察操作材料，相互交流，提出自己的问题。	引发幼儿的探索欲望。
		2、观察小花的外形特征。	教师导语：我们来看看小花由什么组成?(花茎、叶子和花朵)。	说说花儿的外形特征。	同伴间相互交流。
	任务 提出	1、出示范例，幼儿欣赏。	教师导语：老师这里用种子贴出花儿的图案，你们想试试吗？	幼儿仔细观察。	提醒幼儿了解操作过程。先做什么，后做什么？
		2、我们也来试试用种子贴出花儿图案。	教师导语：想想怎样才能贴出漂亮的花儿？	幼儿自由说说	激发幼儿操作的欲望
		3、教师示范怎样在面团上画出轮廓线，并用种子贴出图案。	教师导语：我们来看看先做什么？后做什么？
	任务 实施	1.观察幼儿的游戏情况，鼓励幼儿大胆创作。 2.运用恰当的方法有针对性的引导幼儿完成任务	幼儿独立操作，教师巡回辅导能力较弱的幼儿。	幼儿按操作顺序进行操作。	提醒幼儿注意图案中种子间的颜色搭配。
	任务 交流	1、教师总结 2、讨论遇到的困难和问题	让幼儿将贴画作品进行展示，介绍自己的方法，也可以启发幼儿把探索发现获得的知识经验迁移应用到新的探索活动中去。	交流操作结果	引导幼儿准确的用语言说出种子贴画画的绘画步骤和所遇到的困难。 1、轮廓线怎样画好。 2、种子怎样平铺在轮廓线中？ 3、各种种子颜色如何搭配
	任务 评价	教师集体评价幼儿的所遇到的困难	教师集体评价幼儿的操作及遇到的困难	幼儿互相评价同伴的操作	自评，互评