今天的通向数学是送生日礼物(做等量集合——7以内),孩子们在经过仔细的观察和点数后,给派派和麦麦分送相应数量的磁性物品和印相应数量的实物印章,从孩子们的操作来看,孩子们掌握的都不错,看看现场表现吧!
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每周四有孩子们期待的体育课,由教育局委派的专业男体育老师上课,孩子们非常期待,也非常配合,主动穿上球鞋为体育课做准备,看!活动中的孩子们多么认真!多么配合呀!
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“你的眼睛里呀有呀有个我,我的眼睛里呀有呀有个你......”这是我们中班的第一节音乐课《拍手唱歌笑呵呵》。看看我们唱歌做游戏时多开心呀,因为我们和好朋友在一起很快乐。
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新的一学期又开始了,我们已经是中班的小哥哥和小姐姐了,经过两个月的暑假,我们长高了,也更懂事了,瞧!我们第一天学本领多认真呀!
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经过一次次建构活动,孩子们的建构技能有了很大的提高,学会了平铺、垒高、间隔、重叠等,小花坛也越建越棒!看看我们的花坛像不像?
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今天是我们小二班向家长展示孩子一年来的通向数学的学习情况,孩子们经过一年的学习,在数概念、空间关系、排列、分类等多方面都有很大的进步,老师们准备的12个有代表性的游戏孩子们都玩得有声有色,看!孩子们多么专注呀!
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这个是我自己搭的小花坛,用了老师教给的间隔排列的方法,老师夸我真能干!我也觉得自己很棒!下次我还要搭一个更棒的呢!
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我们是好朋友,好朋友一起搭个楼房吧!高高的房子,尖尖的屋顶,瞧!我们的楼房建好了,怎么样?很棒吧!
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我们的花坛越建越漂亮,现在我们不仅用圆柱垒高搭成了喷泉,用直的长条积木铺出了小路,还能再搭一个双层花坛,好棒呀!
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花坛建好了,可是花坛里有什么呢?熙熙说:“有喷泉”,悠悠说:“有小花小草”,还有的说:“还有小路呢!”那么大家一起来搭一搭吧!
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