周次

内容

周一

周二

周三

周四

周五

晨间

活动

安静活动：看图书，玩油泥、玩拼图、穿串珠、钓鱼等。  要求：1、能安静的拼好拼图，不随意走动。2、知道把用过的物品放回原处。

晨间

锻炼

内容：小型分散活动——圈、皮球、走小路、扭扭车

重点指导：羊角球

要求：连续跳跳，避免和小朋友碰撞。

早操

韵律

内容：《早上空气真正好》《拍拍手》《我上幼儿园》

要求：情绪愉快地做操、精神饱满。

集体

活动

美术活动：柿子红了

综合： 水果大聚会

音乐活动：水果在哪里？

语言： 猜一猜

通向数学：晾袜子

健康活动：快乐的小鸡

音乐活动：水果在哪里？

区域及创造性游戏

区域活动：

重点指导：妈妈的头发

目标：学习用胶水帮助妈妈粘贴头发。

区域活动：

重点指导：豆豆画

目标：学习按底板图案摆放各种豆豆。

区域活动：

重点指导：建筑区

目标：学会垒高的技能。

沙水区：

目标： 幼儿自主探索，利用各种方法给“水桶”喂沙。

美劳室: 捏油泥

目标：学习用油泥搓圆和压扁,制作饼干。

下午

锻炼

体育游戏：摘果子

体育游戏：踩影子

体育游戏：钻洞洞

体育游戏：拍皮球

体育游戏：毛毛虫

特色

活动

语言故事：小兔子找太阳

美术活动：好吃的水果

语言活动：笑嘻嘻

音乐活动：亲亲

语言活动：我的宝贝

区域自选游戏

科发室

知道瓶和盖的作用，能根据瓶口的特征选择合适的盖子。

区域活动：

目标：练习扣纽扣，用过的物品理整齐放回原处

区域活动：

目标：学习用短竖线画小草给小兔吃。

区域活动

目标：用建构区的积塑搭建心中的漂亮幼儿园。

区域活动

重点指导：宝高玩具

目标：能愉快游戏，自由进行插塑造型。

生活

活动

午睡时自己脱衣服和整齐的摆放鞋子。

家园

联系

请家长和幼儿一起参与制作水果的乐趣，