周次

内容

周一

周二

周三

周四

周五

晨间

活动

内容：1、晨间接待。2、劳动：整理图书角图书。3、安静活动：看书、小兔找电话、剪窗花、晒衣服等；4、检查幼儿是否带有危险物品。

晨间

锻炼

内容：小型分散——套圈、小推车、小轮车、沙包、垫上运动、抛接球等

重点指导：小推车

要求：1、知道游戏规则，能够按照游戏路线运小车。 2、爱惜游戏器材，愿意与同伴交换游戏。

早操

韵律

内容：律动：听动物  。早操： 数字操 。

要求：1、 听口令排好队列。2、精神饱满动作认真地完成律动和早操。3、看音乐有秩序地进教室。

集体

活动

音乐： 堆雪人

数学: 图形变变变

健康：会变暖的衣服

社会：属相的故事

语言：小兔家的窗 

科学：磁铁能吸什么

区域及创造性游戏

重点指导：油泥

目标：自主创意，运用油泥工具进行造型。

区域活动

重点指导：拼图

目标：同伴合作将拼图完成，培养幼儿之间的合作精神。  

区域活动

重点指导：拼塑

目标：发挥创造性建构物体。

重点指导：滚动的物体 

目标：愿意与同伴交流自己的意见，体验探索的乐趣。 

重点指导：绘本阅读

目标：用正确的方法阅读，初步学习在书中找出自己认识的字。

下午

锻炼

体育游戏：踩影子体育 

体育活动：玩沙袋 

体育活动：秋风和树叶

游戏：玩圈

体育活动：开飞机

特色

活动

语言活动：为什么我不能

目标：用书中动物的语言来进行对话。

音乐活动：滑稽的脚先生

目标：根据歌词内容做相应动作并通过循序渐进的学习策略学跳圆圈舞。

艺术活动：油泥

目标：复习用油泥做月饼。

数学活动：复习排序

目标：能按从高到矮或从矮到高的顺序排列7个以内的物体。

美术活动：手掌添画

目标：在手掌不同方位进行添画。

区域及自选游戏

益智区域： 六面立体拼图

目标： 看图拼图

区域活动：看书

区域活动：桌面玩具

区域活动：桌面玩具

区域活动：看动画片

生活

活动

重点指导： 入厕活动。

目标：能够安全有序的入厕。

家园

联系

家长和孩子共同完成好玩的纸杯纸盘主题调查表。