周次

内容

周一

周二

周三

周四

周五

晨间

活动

内容：1、晨间接待。2、劳动：照顾观察自然角。3、安静活动：看书、拼图、插塑等；4、检查幼儿是否带有危险物品。

晨间

锻炼

内容：小型分散——圈、钻爬、沙包、踩高跷、抛接球、颠球、飞碟、毽子、投掷、羊角球、平衡板等

重点指导：平衡板 

要求：学习持物走平衡木的技能。 

早操

韵律

内容：律动：你最牛。早操：器械操。

要求：1、 听音乐排好队列。2、能找准点子，听音乐变换队形。3、能拿好器械认真做操。

集体

活动

语言：胖胖减肥

科学活动：身体什么地方可以动

音乐：健康歌

通向数学：图形身份证体育：

美术活动：我喜欢的运动项目

健康：运动进行时

区域及创造性游戏

阅读区：

目标：尝试能够将所看的图书内容简单的复述出来。

区域游戏：科学区

目标：探索人运动时的关节变化。

区域活动：超市

目标：能认真地进行商品的分类和销售。 

美术室活动：绘画“运动小人”

目标：画出小朋友运动时的情景。

美工区： 

目标：用绘画的形式展示春天的花草。

下午

锻炼

体育游戏：切西瓜

体育游戏：赶走大灰狼

体育游戏：接力跑

体育游戏：被抓的小鱼 

体育游戏：抛接球

特色

活动

语言活动：小兔子开铺子

目标：体验玩“填量词游戏”的快乐。

音乐活动：表情歌

目标：愿意主动与同伴交流。 

健康活动：筷子夹夹夹

目标：锻炼手部精细动作的协调性。

数学：印点子

目标：学习按要求进行操作活动。

泥工：小动物的家

目标：体验用油泥进行造型活动的乐趣。

区域及自选游戏

区域活动：自主游戏 

区域活动：益智拼图

区域活动：建构游戏

区域活动：自主游戏

区域活动：桌面玩具

生活

活动

重点指导：指导幼儿用筷子吃饭。

目标：1、保持桌面干净，不撒饭掉菜。 2、吃饭时不讲话，不影响别人。3、吃完饭漱口。

家园

联系

1、请家长帮助幼儿一起收集区域废旧美劳材料。2、培养幼儿生活自主性。