主班教师

韦眀兰

时间

2015年3月9日

晨间活动

劳动：劳动：用抹布擦小椅子。

观察：观察户外春天到了，小草和树有什么变化。

晨锻：小型分散——圈、球、跳绳、沙包、垫上运动、抛接球、颠球、飞碟、赶小猪等

重点指导：抛接球

要求：1、锻炼抛接球能力，增强上肢力量。2、提高动作的协调性与灵敏性。

早操律动 ：1、律动：我最牛。2、早操：器械操。 

要求：1、 听音乐排好队列。2、学习新的律动和早操。3、精神饱满，动作有力，整齐划一。4、看或听信号有次序地进教室。

生活活动

点心、进餐  要求：进餐时桌面衣服要保持干净。

午睡        要求：盖好被子、安静地以正确姿势入睡。

入厕        要求：不拥挤、安全入厕。

散步        要求：不能跑跳和大声喊叫、可以观察环境和植物。

游戏活动

区域游戏：创意坊、科学区、操作区、益智区、建构区、语言区

要求： 

益智区：继续探索沉浮的方法。

角色区：幼儿分角色表演故事。能复述故事中的对话。

美术区：学习幼儿制作迎春花和树，发挥想象和创造性。

建构区：让幼儿能在拼搭自己熟悉的建筑上引导幼儿发挥想象尝试拼搭奇特的建筑，注意建筑物的对称。

主班教师

尤晓敏

时间

3月9日

体育活动

名称：过河

目标：学习立定跳远的动作技能。

名称：你抛我接

目标：初步掌握两人合作“抛接球”的基本方法

名称：我和影子做游戏

目标：能在一定范围内四散追捉跑，动作灵活、协调。

名称：踩高跷

目标：培养幼儿上、下肢动作的协调能力。

名称：