9月17日，世纪星幼儿园语言教研组开展了本学期第一次教研活动。本次活动以中班语言活动《消失的恐龙》为观摩课例，围绕语言领域核心经验展开深度研讨，旨在提升教师在诗歌教学中的实践能力。

在观摩环节结束后，教师们针对活动中谈话、文学形式、语汇、想象及前阅读等核心经验进行了热烈而细致的研讨。大家以“为什么教师用近十分钟时间组织幼儿讨论恐龙消失的原因”为切入点，分析其背后对幼儿思维推动和语言表达的支持作用。在文学想象环节，教师通过开放性问题引导幼儿进行仿编，鼓励幼儿结合生活经验展开丰富想象。此外，教师们还围绕儿歌《消失的恐龙》的节奏、韵律和句式特点，共同剖析其文学价值与教学适用性，进一步明确了诗歌类文本在培养语感、丰富词汇等方面的重要作用。组长刘纯老师结合园内早期阅读开展现状及幼儿语言发展的实际需求，提出本学期将以“诗歌集体教学+语言区活动延伸”为教研主线，推动诗歌教学与区域活动深度融合，实现语言经验在实践中的有机延续。

本次活动不仅为教师提供了交流互鉴的平台，也明确了本学期语言教学研究的方向与方法，为后续活动的有效开展奠定了坚实基础。（供稿：周笑 编辑：陈雯 审核：王莉）