为及时、有效挖掘节气的教育价值，帮助幼儿在操作和体验中丰富对中华民族优秀传统文化的感知，10月19日，世纪星幼儿园邀请建邺区德育研究中心的马菊华主任来园，围绕二十四节气中的“寒露”开展了教研活动。

徐继凤老师执教了中班社会活动《寒露种麦忙》，幼儿通过视频欣赏、讨论交流、种植小麦系列活动感受到劳动者的辛苦，体会到农耕文化与寒露节气的关系。汤虞凡老师带来了中班社会活动《菊花朵朵开》，幼儿在赏菊、采菊、制作菊花糕、品尝菊花糕的活动中，知道寒露前后是菊花盛开的季节，体验到中华传统习俗和文化的美好内涵。在交流研讨环节，老师们围绕“活动中幼儿获得关键经验”和“如何家园共育开展二十四节气活动”两个话题各抒己见，指出要鼓励亲子走进自然，在欣赏、种植、收获中亲身感受二十四节气的独特和重要。马菊华主任表示，传承中华民族优秀文化是每个人的责任，是需要从小根植的。她以“融合”为关键词给出宝贵建议：1.注重领域融合，活动的领域是可以丰富多样的，教师需要把握不同活动的侧重点；2.注重感官融合，多感官的参与更能给予幼儿充分的体验；3.注重家园的融合，教师要学会用专业的眼光引领家长，实现课程的延伸。

此次活动为教师们设计和组织节气活动指明了方向。世纪星幼儿园星悦坊将在研讨、反思、实践中持续探寻有效的教学策略，将节气教育融入悦享课程、融入幼儿的一日生活。

（信息员 周笑）