大班美术：海马爸爸（水粉画）

【活动目标】　　1、能画海马的基本形象，并表现一定的动态。　　2、能掌握一定的涂染顺序，合理、耐心地给画面着色。　　3、体验与同伴合作的快乐，萌发对水粉画的兴趣。

【活动准备】　　1、绘画用纸（2米×4米）：纸上用白蜡笔勾画出若干海洋生物的形象；　　2、排笔、油画刷和水粉颜料人手一份；　　3、活动前幼儿已认识海马。

【活动过程】　　一、激发幼儿兴趣，引出活动主题。　　1、师：“小朋友们见过大海吗？你喜不喜欢大海？为什么？如果你们给这张纸刷上大海的颜色，你们会有意外的发现。你们想试试吗？”　　2、老师讲解用油画刷由内向外涂染的方法后，幼儿围在绘画纸周围刷颜色。

二、学画海马。　　1、师：“大海里的生物很多。有一种动物是由爸爸来养育孩子的，爸爸身上有个育儿袋。你们知道是谁吗？”“海马是什么样子的？”　　老师在幼儿的描述下画出海马的形象：圆脸、喇叭嘴、大肚皮、弯身体、翘尾巴，最后添画身上的花纹。　　2、师：“海马真神气！你们知道老师画海马的笔是什么笔？”　　引导幼儿认识排笔及握笔姿势和使用方法，并请幼儿拿排笔学习抓笔姿势。

三、幼儿操作活动。　　1、请幼儿每人拿一支排笔和一杯颜料，围在纸周围找一处画海马。　　2、幼儿作画，老师巡回指导。　　3、启发幼儿大胆添画其他海洋生物和景物，丰富画面。　　四、评价活动。　　请幼儿与同伴欣赏大家合作完成的作品，再请幼儿一起把作品放到作品栏中。