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深耕语言核心经验,助力幼儿语言发展:世纪星幼儿园语言教研组开展教研活动
发布时间:2025/12/31 13:26:36  作者:陈雯  点击:1571

2025年12月25日,世纪星幼儿园语言教研组围绕“语言学习与发展”主题,开展了一场聚焦理论与实践的专题教研活动,旨在深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》,提升教师对语言核心经验的教学实践能力。

活动伊始,周笑老师以“学前儿童说明性讲述核心经验”为题进行理论分享,清晰阐释了说明性讲述的概念、三大核心经验及不同发展阶段的特点,并结合《蜘蛛先生的网》主题活动实例,提供了可操作的教学策略。随后,教研进入实践观摩环节,张玥老师执教了中班诗歌活动《听》。该活动以聆听游戏导入,通过多次范读、沉浸式共读引导幼儿感知诗歌句式与意境,并鼓励幼儿结合生活经验进行仿编,精彩表达层出不穷,有效激发了幼儿的想象力与表达创造力。

观摩结束后,全体教师围绕两场活动展开了深度研讨。大家一致认为活动设计紧扣语言核心经验,目标明确,环节流畅。教师们结合自身教学,就“如何选择凭借物”“如何平衡诗歌意境感受与句式学习”等具体问题进行了热烈讨论,在思维碰撞中进一步优化教学策略。本次教研有效促进了语言核心经验从理论认知到教学实践的转化,为教师日后科学、有趣地助力幼儿语言发展奠定了坚实基础。(供稿:刘纯 编辑:陈雯 审核:王莉)

附件:IMG_3125.JPG      附件:IMG_3133.JPG

附件:IMG_3130.JPG


分类:星月交辉 > 教学研究
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